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教育部长王叶功近日表示,应该鼓励学生更好地掌握汉语,为自己提高标准,保持语言活力。
“我们必须继续培养这些爱中国人的孩子,”他用普通话说。
“他们可能会继续在大专院校学习。我们必须鼓励他们这样做,当他们毕业时,他们可以成为新加坡汉语的新生力量。”
他补充说,在中学和中学后,学生可以选择难度不同的中文课程,因此不应该遵守相同的标准。
相反,教师应该根据自己的学习需求帮助学生改进。

在新加坡中心会议中心举办的新加坡中国语言中心(SCCL)国际会议开幕式上,翁先生昨天向约1000名教育工作者和学者致辞。
教育基础
我们的母语是新加坡教育体系的基石......学习语言相当于学习文化,价值观和生活哲学......这些有助于培养新加坡人的归属感和熟悉感,并给予我们信心面对前方的未来。在全球化的世界中,这种信心很重要。
教育部长ONG YE KUNG会议于今天结束,将重点关注中文作为第二语言的教学和学习。它旨在帮助教育工作者调整他们的汉语教学风格,以跟上时代,同时保留他们现有的知识。
SCCL执行董事Foo Suan Fong博士昨天在会议开幕式上用普通话说:“在21世纪,变革是唯一不变的。这也适用于我们教语言的方式。”
王先生还说,应该为中文水平较好的学生提供适合他们水平的课程,例如中国文学课程。
“在文学主题方面,我们引入了更多本地作品,这些作品非常适合学生欣赏,并且可以更深入地了解新加坡的社会和生活,”他说。
“我们的母语是新加坡教育体系的基石......学习语言相当于学习文化,价值观和生活哲学......这些有助于培养新加坡人的归属感和熟悉感,并给予我们信心面对未来的发展。在全球化的世界中,这种信心很重要,“他补充道。
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