新加坡小学分为政府小学和私立小学，新加坡政府小学对于国际生来说，是需要通过AEIS考试后才可能进入读书的，而且AEIS考试小学录取名额有限，申请有一定难度。中国AEIS考试服务今天要带来的是新加坡东岸小学数学课程概述。

　　东岸小学数学课程概述

　　持续支持P1 - P6的数学(SSM)

　　学校正在进行数学持续支持数学项目。学生在数学课程中通过基于活动的课程进行体验式学习。教师在数学教学中使用具体的，图画的和抽象的方法。每个班级都有针对SSM各种主题的操纵。该项目于2009年进行了小学1和小学4，2010年小学2和小学5以及2011年小学3和小学6的试点。

　　增强学习支持数学(LSM)

　　学习数学支持(LSM)是一项早期干预工作，旨在为没有基础计算技能和知识的学生提供额外的支持，以获得小学数学课程。通过在小学一年级开始时进行的筛选过程确定了学生的干预。他们得到LSM教师的支持，每周9个学期。

　　数学轨迹

　　浓缩计划

　　数学让我们学习它!课程(“LLIP”)采用“进步学习”和“心灵习惯”概念来帮助学生学习数学。通过有趣和有趣的活动，该计划允许学生在舒适的起点开始修改，工作既有趣，但可以轻松完成。这些活动还包括使用各种各样的操作来为学生提供实践练习，并帮助他们更好地理解概念。

　　之后，学生将面临问题，这些问题需要他们解决更多非常规问题，以便磨练他们的创造性和批判性思维技能，以解决典型PSLE考试中的可视化和基于问题的问题。这些活动还为学生提供了丰富的机会，使他们能够利用思维技能获取，扩展，完善和应用他们的知识，以应对他们在现实生活中遇到的情况。

　　课程有活动调整学生的课程，提高学生对基础数学技能的信心。学生还将学习解决问题的适当技能和策略。

　　为了使数学学习更具吸引力和激动人心，数学课程将在第1周，第3周为P2和P3学生进行，第1学期，第4周为P4和P5学生进行。

　　文字题

　　数学问题解决是数学学习的核心。它涉及在各种情况下获取和应用数学概念和技能，包括非常规，开放式和现实世界的问题。

　　数学教育的目标之一是发展数学思维和解决问题的技能，并运用这些技能来制定和解决问题。

　　当学生精神上具备一套准备好的思维技巧和启发式思维时，可以更容易地解决问题。

　　距离2019年S-AEIS考试只有一个多月的时间了，在最后一轮的复习阶段，我们一定要做好备战准备。想了解S-AEIS考试真题、AEIS申请时间及AEIS考试讲解等信息的家长和同学欢迎大家在线咨询哈!