作为家长的你是否渴望享受优质教育?新加坡的 CCA 课程,将为你展现什么是真正的素质教育!
新加坡教育部推出 CCA 课程,旨在推动学生全面发展,因此规定所有小学、初中生必须从四大组别中挑选一项活动参与。对于新加坡政府而言,他们期望借助学校的 CCA 课程,培养出“品行与能力俱佳的模范学生”。
CCA 是 Co - Curricular Activities 的缩写,也就是我们常说的辅助课程,类似于中国学校的拓展选修课。但不同的是,在新加坡,CCA 课程的重要性甚至超过了核心文化课。从小学二年级起,新加坡就开始推行课外活动,每个孩子都必须选择一项 CCA,并且这一选择会一直延续到大学。此外,新加坡还有一个独特的教育计划,在众多助力孩子成长发展的方式中,它堪称新加坡中小学教育的一大亮点。
丰富多元的 CCA 类别
体育运动类
涵盖足球、篮球、英式女篮、曲棍球、龙舟、橄榄球、游泳、跆拳道、空手道等众多项目。这些体育活动旨在锻炼学生的健康活力,培养他们的公平竞争意识和团队精神,让有体育天赋的学生在运动中脱颖而出,为日后代表学校参加全国学校比赛做好充分准备。
表演艺术团体类
包括吉他社、管乐队、弦乐队、英文戏剧、华文戏剧、合唱团、中国舞蹈、现代舞、华乐等。通过参与这些活动,学生能够培养优雅的品味,提升对多元文化的欣赏力和包容精神,同时锻炼表演艺术类学生的审美创造力和专业技能。
制服团体类
如童军、少年旅、学生警察、学生军、红十字会和圣约翰救伤队等。这些团体着重培养学生的自立、自律精神和服务意识,增强他们的国家荣誉感和社会责任感,致力于培养出纪律严明、心怀国家利益的学员。
俱乐部和社团类
有创业社、机器社、天文社、数学社团等。这类活动将关爱环境、服务他人、科技创新和传统文化等多方面元素巧妙融合,让学生能够广泛探索和拓展自己的兴趣与专长。同时,还能促进学生对数学、科学等学科的学习,与文化课程相辅相成。社团成员在 CCA、环境、媒体、国家图书馆等活动中获得的创业技能,也有助于提高他们对社会的贡献。
严格的课程要求
所有身体健康的学生都必须参加一项核心 CCA,可从体育运动、统一团体、视觉和表演艺术或俱乐部中任选其一。学生也可以选择参加第二项 CCA,以丰富自己的经历,学习更广泛的技能。
在出勤率方面,CCA 有着明确要求,学生至少要达到 75%的出勤率。若出现严重缺勤情况,需出示健康证明或家长/监护人来信说明原因。
学校乐队和国家制服团体(NCC、NCDCC 和 NPCC)是中学的强制性 CCA 课程,学校强烈鼓励学生在中学阶段继续参与这些课程。在中学一年级或二年级结束时,学校允许在个案基础上对 CCA 进行一次调整。
对于非强制性的 CCA,如果学生希望在学校体验不同的 CCA,可在每年年初进行更改。但在学年期间,除非获得 HOD / PE 和 CCA 的许可,否则不得更改。在这种情况下,前一个 CCA 所获得的认可等级将计入学生的新 CCA 成绩。
显著的升学优势
CCA 在“O”水准考试中具有减 2 分的优势,仅这一点,就足以让所有学生重视起来。
新加坡的中小学(不包括初院,即中国的高中)基本上采用半天上课学习学科知识,剩下半天开展各项 CCA 活动的模式。CCA 作为全面教育的一部分,也是学生福利的重要体现。
在 CCA 中得分较高的学生可以享受“升学优待”。其实,获得 CCA 分数并不难,只要学生保证按时出席社团活动,积极参与一些表演或比赛,就能取得不错的成绩。但如果学生想要在升学、未来发展等方面获得更好的机会,在 CCA 上同样需要付出努力。
CCA 成绩不仅在升学、申请奖学金时发挥着重要作用,甚至在申请国外大学,尤其是美国等国家的大学时,也起着关键作用。被誉为“常春藤直通车”的莱佛士书院,就曾出现过几个 SAT 满分 2400 的学生,却因没有参加任何 CCA 而被美国各顶尖大学拒之门外的案例。
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