对于计划让孩子入读新加坡政府中小学的国际学生家庭来说,AEIS(Admissions Exercise for International Students)及其补充考试S-AEIS(Supplementary AEIS)是最核心的两条官方入学通道。两场考试均由新加坡教育部统一命题和组织,录取后由教育部根据考试成绩、考生居住地址及各校空缺学额进行统一分配,学生无法自主择校。理解两场考试的时间节奏、科目差异与报考规则,是做好升学规划的第一步。
AEIS主考每年7月开放报名,9月在新加坡境内举行线下笔试,12月公布录取结果,被录取学生于次年1月新学年开始时入学。以2026年为例,小学组(P2至P5)报名窗口为7月7日至7月16日,中学组(S1至S3)为7月8日至7月17日,名额有限,热门年级通常在开放后两三天内即告满额。
S-AEIS补充考试则在每年1月初开放报名,2月底或3月初考试,录取结果于4月至5月公布,通过者于同年5月至6月插班入学。两场考试形成互补关系:错过AEIS或首考未通过的学生,可以衔接参加次年S-AEIS补考,无需等待整整一年。但需要特别注意,S-AEIS不开放小学五年级(P5)和中学三年级(S3)的报考,计划入读这两个年级的学生必须全力把握AEIS主考机会。
小学组和中学组在考试科目上有明显差异。小学组自2022年起实行CEQ(剑桥英语资格考试)前置制度,考生必须先通过CEQ考试并达到对应分数线,才能获得AEIS数学考试的报名资格。低年级考生需参加A2 Key for Schools(KET),高年级需参加B1 Preliminary for Schools(PET),CEQ成绩有效期为12个月,须在报名AEIS前取得。小学组AEIS考试科目仅考数学一科,以全英文命题。
中学组不强制要求CEQ成绩,但需直接参加AEIS英文和数学两科考试。英语部分包含阅读理解、完形填空及命题作文,对语言应用能力要求较高。数学部分同样以全英文出题,中国学生通常具备知识基础优势,但需重点突破英文数学术语和新方数学建模解题法的差异。
S-AEIS的科目设置与AEIS基本一致,小学组同样要求CEQ前置成绩,中学组考英语和数学,差异仅在于可选年级范围较窄。
AEIS和S-AEIS的录取结果均只显示“录取”或“不录取”两种状态,不公布具体分数,也没有申诉渠道。录取后由教育部统一分配学校,分配依据主要包括考生的考试成绩是否达到录取标准、考生在报名时填报的新加坡居住地址所在区域,以及各政府学校对应年级的学位空缺情况。
其中,居住地址直接影响学校分配的地理范围,这也是报名时系统要求填写新加坡住址的原因。教育部会尽量在考生居住地址周边有学位空缺的学校中进行匹配,但无法保证距离最优。若暂无固定住址,报名时可先填邮编000000,待确定住址后在报名截止前更新。
需要特别留意的是,通过AEIS无法直接进入莱佛士书院、南洋女中等自主学校,这些学校拥有独立的招生体系,考生需另行关注各校的招生安排。
若首考未能通过,最直接的方案是衔接参加补充考试。从AEIS结束到S-AEIS开考,约有半年的备考窗口期;若S-AEIS未能通过,则可继续备战同年9月的AEIS主考。建议学生在此期间重点强化英语学术写作能力,同时系统熟悉新加坡数学的英文术语和建模解题法,因为新加坡数学考试评分注重解题过程,仅写出最终答案往往难以获得满分。
对于短期内难以通过AEIS考试的学生,转入新加坡国际学校是另一条值得考虑的路径。新加坡拥有众多优质国际学校,这些学校通常采用校内自主测试和面试的方式进行招生,入学灵活性较高。国际学校多提供IB课程体系,部分学校也开设英式A-Level或美式AP课程,家长可根据孩子的学术基础和未来升学方向进行选择。不过国际学校学费普遍高于政府学校,建议提前了解各校入学要求和费用结构。
新加坡的私立教育机构也为国际学生提供了丰富的升学通道。不少私立学校开设政府课程预备班,帮助学生打好英文学术基础后再次冲击AEIS考试,或直接通过O水准、A水准等考试路径升学。部分私立院校还与海外大学合作提供衔接课程,学生可在新加坡完成部分学业后转入海外大学继续深造。
AEIS考试竞争激烈,整体录取率约10%至20%,提前制定系统备考计划至关重要。家长应帮助孩子合理评估学术水平,选择适合的年级报考,避免盲目冲刺高年级导致备考压力过大。同时,务必关注报名窗口的开放时间,及时完成CP账户注册和材料上传,避免因操作延误而错失报考机会。无论最终结果如何,提前了解录取机制和备选方案,都能让家庭在留学规划中保持从容与主动。