每年都有大批中国家长希望将孩子送往新加坡留学，而进入新加坡中小学的主要途径是参加AEIS和S-AEIS考试。要在这些异国考试中脱颖而出，除了个人的勤奋努力，还需要做好复习计划，掌握复习技巧。

为了取得好成绩，学生需要注重因材施教，针对不同的考试形式和题型进行模拟练习。保持学习积极性也是必不可少的，同时，学生需要注重方法的运用，避免生搬硬套，养成灵活应用知识的习惯。在复习过程中，学生需要与老师进行专业指导配合，制定科学合理的复习计划，并持之以恒地进行复习，最终才能取得优异的成绩。

单词

长时间高强度的记忆会大量消耗体力,前摄干扰和后摄干扰也会对记忆效率和保持度造成负面影响。如果每次记忆单词控制在15-20分钟左右,一天多次重复记忆,由于重复过程的强化作用,记忆效果会更好。

基于这一记忆特点,我们可以采取进一步强化的方法:第二次背词时,先检查第一次背诵的词汇记忆情况,将忘记的词和新词汇混合,作为第二次背词内容。然后以7-10分钟记忆,5-7分钟回顾加深。所以每次背词量不需要太多,20-30个新词就可以了。即便如此,全天积累量也可达100词左右。

考虑正常30%-50%的遗忘率,每天实际积累50个词以上。通过合理控制记忆时间和强化重复的方法,可以提高记忆效率,稳固词汇积累。

语法

语法是中国学生的“争分”项。很多中国学生的语法，比新加坡本地甚至其他英语国家的孩子都要更好，所以，我们要强得更强，这样才能在词汇、作文这样中国考生传统弱项挣出更多的空间。

每天，每个单项的练习以20-30题为宜。学生的做题，一定要做到弄清楚每一道题的知识点，题目不在多，而在精。

之后，就要开始进行综合题目的训练。首先是把前面的题目“再”做一遍，确保，学会的就真的要记住。然后练习新的题目。

阅读完型

阅读和完型有较大的共通性，都要求学生有较强的阅读理解(有的时候还是“猜”)的能力。在这两种题目中，其实完型填空难度稍大。

因为文章不完整影响理解，所以，完型题目的练习，可以适当往后放一放。这样，前期积累的一些语法、词汇的知识会让完型更容易一些。

做阅读和完型时，最好的方法是重读法，意思是一篇文章要重复读，最好能够读3遍。

速读

根据学生的阅读速度(一般一篇文章的要求是10-12分钟，阅读更短些，完型更长)，提速到120%，进行阅读。

精读

不限时间，即再用10-12分钟，仔细读完整篇文章，并重新做题(全部的题目)，这遍的目的在于，给你充足的时间仔细研读每一句话，文章的逻辑与细节的推敲。

详读

也就是说可以查字典，解决生词问题，进一步加深对文章的理解，然后专项地逐一体会作者的用意，以及出题的思路。

数学

其实，对于绝大多数的中国学生来说，数学是拉分项，中国的数学教育在全世界都很超前。

虽说如此，由于考试是全英文考试，中国学生的头疼之处在于看不懂试卷上的问题。

对于数学每天持续练习10-20道大题，选择题要注意，每道题都一定要“计时”，因为选择题目的时间是非常紧，所以一定每次都要严格按照考试的时间等比例计时(一般是30秒一题)

作文

考场上，一般考生会在50-60分钟的时候开始写作文，会在考试结束10-15分钟，结束作答，所以扣除，构思的时间，实际的行文时间就是30-40分钟。

作文绝对是所有学生最头疼的题目，对于作文没有技巧，那就是要背!范!文!

以上就是关于AEIS考试备考的相关内容，希望对大家有所帮助。