2026年AEIS考试将于9月正式开考,报名已于7月中旬截止,目前距考试时间仅剩不到一个月。对于已完成报名的中国考生而言,这最后一个月的复习效率直接影响最终成绩。AEIS作为入读新加坡政府中小学的重要途径,竞争激烈,整体录取率据公开信息约在10%至20%之间,因此科学规划冲刺阶段显得尤为关键。
AEIS考试根据报考年级不同,科目设置有明显差异。小学组(P2至P5)仅考数学一科,但前提是考生已通过剑桥英语资格考试(CEQ)并达到对应分数要求。中学组(S1至S3)则需参加数学和英语两科考试,英语科目时长约130分钟,包含写作与阅读理解两大部分,整体难度较高。
小学组数学考试分为选择题和简答题两部分,全程不允许使用计算器。P2至P3级别考试时长约65分钟,P4至P5级别约85分钟。新加坡数学试题特色在于重视解题过程的完整呈现,即使最终答案有误,合理的解题步骤仍可能获得部分分数。这一点对中国考生尤为重要,因为国内数学训练往往侧重结果,而AEIS更关注逻辑推导过程。
中学组英语考试包含学术写作和阅读理解两大板块。写作部分要求完成一篇200至300词的学术作文,阅读部分涵盖语法和阅读理解题。考试全英文命题,对非英语母语考生挑战较大,尤其是学术写作的论点组织和语言表达。
AEIS数学考试全英文出题,中国考生最大的障碍并非数学本身,而是英文审题。建议在最后一个月集中记忆新加坡数学常用术语,如“remainder”(余数)、“perimeter”(周长)、“average”(平均数)等,并通过模拟真题训练快速准确理解题意的能力。
新加坡数学评分体系注重步骤展示,建议考生养成清晰书写每一步推导过程的习惯。尤其是简答题和开放题部分,仅有最终答案而缺乏过程展示,即使答案正确也可能被扣分。家长可督促孩子每天练习两到三道简答题的完整解题书写,逐步形成规范。
新加坡小学数学教学以“建模法”著称,即通过画图方式将抽象数学问题可视化。对于报考P4及以上年级的考生,建议在冲刺阶段专项练习建模题型,特别是分数、比例和速度相关的应用题,这类题目在考试中占比较大。
中学组英语写作要求考生在有限时间内完成一篇结构完整的学术作文。建议考生在冲刺阶段重点训练议论文的标准结构:引言明确观点,正文分段论述,结尾总结升华。每篇练习应控制在规定时间内完成,培养时间管理意识。同时积累常用学术表达和过渡词,避免口语化用词。
阅读理解部分题量大、时间紧,建议考生在最后阶段进行限时阅读训练,逐步提升阅读速度和信息提取能力。训练时可先快速浏览问题再带着目标阅读文章,提高定位关键信息的效率。同时注意复习常见语法知识点,如时态、主谓一致和从句结构等。
对于小学组考生,剑桥英语资格考试(CEQ)成绩需在12个月有效期内方可用于AEIS报名。若本次考试未能通过或成绩过期,将无法报名下一次AEIS。建议家长提前关注CEQ考试日程,做好时间衔接规划。
进入考前最后两周,建议考生和家长共同完成以下准备工作:
一是确认护照有效期不少于6个月,这是赴新加坡参加考试的必要条件。
二是提前登录CP系统下载并打印准考证,核对考试日期、时间和考场地址。
三是尽早规划赴新加坡的行程,包括机票预订和住宿安排,建议提前一到两天抵达以适应环境。
四是准备考试文具,包括2B铅笔、橡皮、直尺等,数学考试禁止使用计算器,务必确认不携带违规物品。
五是调整作息和心态,考前一周避免高强度新知识学习,以复习巩固和模拟练习为主,保持良好状态迎接考试。
AEIS考试录取结果预计在2026年12月通过CP系统公布。录取结果仅显示“录取”或“不录取”,不公布具体分数,且不设申诉渠道。录取成功的学生将于2027年1月按通知前往分配学校报到。学校分配由新加坡教育部统筹安排,考生无法自主选择学校。若未被录取,可关注次年2月至3月举行的S-AEIS补充考试,作为第二次入学机会。
最后冲刺阶段,建议考生保持每日固定学习节奏,结合真题模拟查漏补缺,家长则做好后勤保障与心理支持,共同迎接9月的考试挑战。