2026年新加坡AEIS考试将于9月在新加坡境内举行,目前距开考已不足两周。报名窗口已于7月中旬正式关闭,已完成报名的中国考生家庭眼下最紧迫的任务,是在剩余时间内进行有针对性的冲刺复习。AEIS是国际学生进入新加坡政府中小学的主要通道,每年仅举办一次,整体录取率据公开报道约在10%至20%之间,竞争相当激烈。考试不设海外考点,考生须本人赴新加坡参加线下笔试,且录取结果只显示“录取”或“不录取”,不公布分数,无申诉渠道。正因为竞争激烈且机会珍贵,最后阶段的复习质量对最终成绩至关重要。
小学组AEIS仅考数学一科,但所有题目均以英文出题,这对习惯了中文数学教学的学生而言是首要挑战。小二、小三考试时长65分钟,小四、小五为85分钟,考试不允许使用计算器。
全英文命题意味着学生必须熟练掌握数学术语的英文表达。建议在冲刺阶段集中整理高频数学词汇表,涵盖运算类(如sum、product、quotient)、几何类(如perimeter、volume)、统计类等核心词汇,做到看到英文题目能迅速理解题意。可以自制术语卡片,利用碎片时间反复记忆,确保审题环节不丢分。
新加坡数学教学体系特别强调解题步骤的完整展示和逻辑推导过程,仅写出最终答案往往无法获得满分。考生在练习中应养成清晰书写每一步运算过程的习惯,包括列式、代入数据、计算和最终结论。同时,新加坡数学注重建模方法,即通过画图、列表等方式将文字应用题转化为可计算的数学模型,这种思维方式需要通过大量专项练习来内化。冲刺阶段建议每天完成两到三组应用题专项训练,刻意练习画图建模和步骤书写的习惯。
中学组AEIS考英语和数学两科,难度较小学组显著提升。英语考试时长约130分钟,涵盖写作和阅读理解;数学考试时长约135分钟。两科均为全英文命题,对学生的综合学术英语能力要求较高。冲刺阶段必须合理分配两科复习时间,避免出现偏科短板。
中学英语考试的阅读理解部分涉及学术类文本,词汇量和阅读速度是两大瓶颈。冲刺阶段建议每天保持至少一篇学术类英文文章的精读训练,积累高频学术词汇,同时训练快速定位关键信息的能力,学会通过上下文推断生词含义。写作部分则应重点练习议论文和说明文两种文体,熟悉英文学术写作的基本结构和常用句式。考前可整理5至8篇范文进行精读分析,提炼开头、论证和结尾的常用表达方式。写作评分关注内容相关性、语法准确性、词汇丰富度和文章结构四个维度,务必在练习中减少时态混乱、主谓不一致等基础语法错误。
中学数学涵盖代数运算、几何证明、统计与概率、函数图像等多个模块,部分题目涉及多步骤综合分析,对逻辑推理能力要求较高。冲刺阶段应着重梳理各模块核心考点,重点攻克薄弱环节。与小学组一样,中学数学同样要求完整展示解题步骤,考生切勿跳步。建议每周完成至少两套完整模拟题,严格计时并对照答案逐题复盘,特别关注因误解题意或术语不熟悉而导致的错误。
考试中的时间分配直接影响最终成绩。建议考生在模拟练习中严格计时,养成合理的做题节奏。数学科目可按照“先易后难”的原则,先完成自己有把握的题目,将不确定的题目留到最后处理。英语科目则建议先快速浏览阅读理解题目,带着问题回原文定位答案,避免在某一道题上耗费过多时间。写作部分应先花三到五分钟列提纲,明确文章结构后再动笔,确保在规定时间内完成结构完整、观点明确的短文。考前最后三天可适当降低练习强度,回归错题本和核心词汇,保持状态稳定而非追求新知识输入。
冲刺阶段不仅是知识的比拼,更是心态的较量。许多中国考生在备考过程中会经历从最初的信心满满到临近考试时的焦虑波动,这属于正常心理反应。家长和考生可以尝试以下几种方式调节状态:一是将剩余任务拆分为每日可完成的小目标,避免因“还有太多没复习”而产生无力感;二是保持规律作息,冲刺阶段熬夜刷题反而可能降低考场上的注意力和反应速度;三是适当进行轻度运动或放松活动,帮助大脑从高压状态中恢复;四是与孩子保持正向沟通,关注努力过程而非结果预设,减少不必要的压力传递。考前一天建议提前踩点考场,确认交通路线,检查护照、准考证等必备文件是否齐全,以充足的准备迎接考试日。
2026年AEIS录取结果预计将于12月通过新加坡考试与评鉴局的CP系统公布。被录取的考生将由教育部统一分配学校,分配依据包括考试成绩、考生申报住址及各政府学校空余学额,考生无法自主选择学校。录取后需在指定时间窗口内到校报到,并尽快办理学生准证。对于16岁以下的学生,新加坡允许母亲、祖母或外祖母其中一人申请陪读准证。若本次考试未通过,考生可关注次年2月至3月的S-AEIS补充考试作为补救途径,也可考虑私立预备学校过渡备考。无论结果如何,考前最后两周的专注投入都将是孩子成长中宝贵的学习经历。