2026年AEIS考试已于9月1日至3日在新加坡顺利完成,各年级考生分批参加了中学组英文与数学笔试以及小学组数学考试。根据新加坡教育部的官方安排,录取结果预计将于2026年12月通过考生门户系统在线公布,成功录取者将于2027年1月正式入学。从考试结束到放榜,考生家庭实际上拥有近三个月的等待期。这段时间如果只是被动等待,无疑是一种浪费。以下五件事,建议每个AEIS考生家庭在放榜前认真规划。
新加坡教育部将通过Candidates Portal(考生门户)系统发布录取结果,结果仅显示"录取"或"未录取"两种状态,不公布具体分数,也不设申诉渠道。不同年级的查询时间可能存在差异,家长应定期登录CP系统查看最新通知,避免错过关键时间窗口。
建议家长在10月至11月期间提前确认CP系统的登录账号和密码是否正常,核对报名时使用的邮箱是否仍可收件,并准备好孩子的护照、报名确认信等参考材料,以便在结果公布后第一时间完成查询和后续操作。
对于有望被录取的考生家庭来说,放榜后需要尽快办理学生准证(Student's Pass),这是入境新加坡就读的必要法律文件。虽然正式申请须在收到录取通知后才能启动,但部分前置材料可以提前准备。
家长可以先行准备好以下文件:孩子的有效护照复印件、出生证明英文公证件、父母护照复印件、家庭经济能力证明以及近期的白底证件照。此外,部分学校可能要求提供体检报告,建议提前了解目标学校的具体要求,避免放榜后手忙脚乱。
AEIS录取竞争激烈,每年都有相当比例的考生未能成功获得录取。若结果不理想,2027年S-AEIS(补充国际学生入学考试)是最直接的备选路径。根据新加坡教育部既往安排,S-AEIS报名通常在1月初开放,考试于2月底或3月初举行,成功录取者将于4月至5月入学。
需要特别注意的是,S-AEIS的年级覆盖范围比AEIS更窄,仅开放小学二年级至四年级(P2-P4)和中学一年级至二年级(S1-S2),不设小学五年级和中学三年级的报考通道。计划入读这两个年级的家庭须全力争取9月AEIS的录取,或同时考察国际学校、私立学校等替代路径。
在等待放榜期间,建议家长根据孩子本次AEIS考试中暴露的薄弱环节,有针对性地制定S-AEIS备考计划。中学组考生可重点梳理英文阅读的词汇广度和写作逻辑结构,小学组考生则应持续强化全英文数学应用题的审题与建模能力。
三个月的等待期对考生和家长都是一种心理考验。尤其是年龄较小的小学组考生,面对不确定性容易产生焦虑情绪,甚至影响日常学业和作息。家长应主动引导孩子保持正常的学习节奏和生活习惯,避免反复讨论考试结果。
一个可行的做法是:将等待期转化为"不间断学习期"。无论最终是否被录取,英文阅读、数学基础和新加坡课程体系的预习都是有益的。如果孩子目标年级为中学一年级,可以提前了解新加坡中学的课程框架和科目设置;如果目标为小学高年级,可以适当熟悉新加坡数学的建模教学法和英文写作要求,为可能的入学衔接做好知识储备。
一旦收到录取通知,家长需要在较短时间内完成报到手续。新加坡教育部统一分配学校,学生本人无法自主选择。报到时间通常有明确窗口期,逾期未报到者名额可能被释放给其他申请者。
建议家长提前了解新加坡政府学校的基本运作模式:学期制分为1月起始的新学年,教学语言以英文为主,华文为必修第二语文科目,学校通常提供课外活动(CCA)项目。此外,国际学生入读政府学校需缴纳与本地学生不同的学费标准,家长应提前了解最新收费政策并做好预算规划。
对于来自中国教育体系的家庭,还应注意两国课程内容的差异。新加坡数学注重问题解决和过程推理,英文科目对学术写作和口语表达有较高要求,科学科目从小学高年级开始涉及实验探究。提前了解这些特点,有助于孩子在入学后更快适应新的学习环境。
放榜前的三个月不是空白期,而是规划期和过渡期。无论最终结果是录取还是转向S-AEIS,提前做好材料准备、备选方案和心理建设,都能让家庭在结果公布后从容应对。建议家长将上述五件事按照优先级排入个人时间表,定期查看教育部官网和CP系统通知,确保不遗漏任何关键节点。