2026年AEIS考试已于9月1日至3日在新加坡全部完成,中学组率先进行英语与数学笔试,小学组则在9月3日完成数学考核。截至10月中旬,距离12月放榜尚有约两个月时间。对于中国考生家庭而言,这段窗口期与其被动等待结果,不如系统性地完成几项关键准备工作,无论最终录取与否,都能为下一步行动赢得先机。
AEIS录取结果仅显示“录取”或“未录取”两种状态,不公布具体分数,也不设申诉渠道。因此,考生应在考试记忆尚未模糊时,尽快从几个维度进行自我回顾:数学部分是否因英文术语理解偏差导致误读题意,尤其是几何与统计类题目的专有名词;中学组英语考试中阅读理解的时间分配是否合理,写作部分的审题方向和文章结构是否完整;整体答题节奏是否从容,有没有因某一题型耗时过长而影响后续发挥。这些复盘结论不仅帮助考生大致判断自身表现,更为后续是否需要参加S-AEIS提供决策依据。
新加坡教育部通过Candidates Portal(CP)系统发布AEIS录取结果,该系统也是报名、缴费、下载准考证及查询录取状态的唯一官方入口。建议家长在10月至11月期间登录CP系统,确认账户登录状态正常、考生个人信息准确无误,尤其是护照号码和出生日期等关键字段。教育部建议使用Microsoft Edge浏览器访问系统,以确保兼容性。提前排查技术问题,可以避免12月放榜高峰期因系统拥堵或账户异常而错过查询窗口。
AEIS录取后的学校分配由教育部统一执行,综合考虑考试成绩、报名时填报的居住地址所在区域以及各校学位空缺情况,考生无权自行选择学校。这意味着居住地址直接决定孩子被分配到哪一区域的学校。对于尚未确定新加坡固定住址的家庭,应尽早落实租房或购房安排,并在CP系统中更新准确地址。如果报名时填写的是临时邮编,务必在放榜前更正为真实有效的新加坡住址,否则可能被分配到距离较远的学校,给日常通勤和生活带来不便。
小学组考生参加AEIS或S-AEIS前须通过剑桥英语资格考试(CEQ),成绩有效期为12个月,以AEIS或S-AEIS的报名月为基准。2027年S-AEIS预计于2027年1月初开放报名,因此小学组考生的CEQ成绩须在2026年1月之后取得方可有效。如果孩子在2026年7月报名AEIS时提交的CEQ成绩是2025年7月之后考取的,那么该成绩很可能无法覆盖2027年1月的S-AEIS报名窗口。家长需要尽早核算CEQ成绩的有效截止时间,必要时在10月至11月安排新一轮CEQ考试。CEQ每月可考但名额有限,获取成绩通常需6至8周,提前规划尤为重要。
若12月放榜后确认未被录取,S-AEIS(补充国际学生入学考试)是最直接的备选方案。根据新加坡教育部官网信息,2027年S-AEIS预计于2027年1月初开放报名,考试拟于2月底或3月初举行,录取结果将于4月公布,成功录取者于4月至5月入学。需要注意的是,S-AEIS开放的年级范围较窄,小学段仅提供小二至小四名额,中学段仅提供中一至中二名额,小五和中三不设补录。此外,S-AEIS整体录取率通常低于20%,学位有限且择优录取,竞争激烈程度不亚于AEIS主考。家长不应将其视为轻松的退路,而应从现在起利用放榜前的两到三个月,结合考后复盘结论,有针对性地加强薄弱环节,为可能的S-AEIS冲刺打下基础。
10月至11月是关键的过渡期。建议家长在此期间完成以下事项:第一,带孩子完成考后复盘并形成书面记录;第二,登录CP系统核对账户信息和居住地址;第三,核算CEQ成绩有效期,必要时尽快报名新一轮考试;第四,整理孩子的备考材料,包括数学薄弱章节笔记、英语高频词汇表和写作范文,为S-AEIS冲刺做物资准备;第五,客观评估是否需要在S-AEIS前报名参加系统的预备课程。无论12月结果如何,提前做好这五项准备,都能让家庭在放榜后迅速进入下一步行动状态,避免在结果公布后才仓促应对。